睡前故事鴨子，鴨子，鵝

小鵝靜靜地站著，不眨一下眼，甚至不喘一口氣，因?yàn)樗幌雵樑芰四侵煌Ｔ谧约耗X門上的蝴蝶。

要再等一等，等小鴨來(lái)瞧瞧這個(gè)，他這么想著。

“小藍(lán)雀，你看見(jiàn)小鴨了嗎？”他小心翼翼地問(wèn)。

“看見(jiàn)了，他正打西邊跑，”小藍(lán)雀說(shuō)，“而且不止他一個(gè)。”

“不止一個(gè)？”小鵝問(wèn)，“西邊在哪一邊？”

“在那邊。”小藍(lán)雀指了指那個(gè)方向，就飛走了。



要再等一等，等小鵝來(lái)瞧瞧刺兒頭，小鴨這么想著，和自己的新朋友一起跑過(guò)了草地。

一路上，他把自己和小鵝最喜歡的那些地方都指給刺兒頭看了。“這兒是睡蓮池塘，那兒是影子樹(shù)叢，再往前就是河邊的小水坑。”

“哈，我喜歡小水坑！”刺兒頭大叫著，沖到了前面。

“哇，你肯定是一只飛毛腿鴨子。”波羅在她身后喊道。

“當(dāng)然了！我可能是全世界跑得最快的鴨子了，”刺兒頭驕傲地說(shuō)，“我敢打賭，閃電也沒(méi)我跑得快。我敢打賭，風(fēng)也沒(méi)我跑得快。”

與此同時(shí)，小鵝聽(tīng)見(jiàn)一陣莖折葉落的響動(dòng)，他傷心地望著自己的蝴蝶撲棱一下飛走了。

從灌木叢后面，跳出了小鴨和刺兒頭。

“你錯(cuò)過(guò)了好事情，小鴨，”小鵝說(shuō)，“一只蝴蝶剛才還停在我的頭上。”

“聽(tīng)起來(lái)真酷，小鵝。”小鵝回答。

“你肯定那不是一只蛾子么？”刺兒頭問(wèn)道。

“哦，不，當(dāng)然不是了，小不點(diǎn)兒。”小鵝對(duì)這個(gè)陌生的來(lái)客說(shuō)。

“我才不是小不點(diǎn)兒！”刺兒頭惱火地大叫。

“小鵝，這是刺兒頭。”小鴨介紹著。

“很高興認(rèn)識(shí)你，刺兒頭。”小鵝說(shuō)。“她要在這兒待多久？”接著他小聲地問(wèn)小鴨。

“一直待下去，”小鴨開(kāi)心地說(shuō)，“她的家搬到這兒來(lái)了。”



“你知道嗎，小鴨，”刺兒頭說(shuō)，“有一回，有三只蝴蝶同時(shí)停在她頭上！她確實(shí)很不一般吧，小鵝？”小鴨嘎嘎叫著。

“是啊，她確實(shí)很二般，你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。”

“比停在你頭上的蝴蝶還多兩只！”

“我知道，我會(huì)數(shù)數(shù)。”小鵝咕噥著。

“嗨，我數(shù)學(xué)也很棒！”刺兒頭興奮地說(shuō)，“可能也是這兒最棒的！”



“比如說(shuō)，四加九等于幾，小鵝？”她問(wèn)道，“快點(diǎn)想啊！”

她說(shuō)著就用腳拍起了一個(gè)小水坑。嘩啦！

“十三！”在小鵝還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)之前，她已經(jīng)說(shuō)出了答案。

“六加三等于幾？”嘩啦！嘩啦！

“九！這太簡(jiǎn)單了！”刺兒頭自問(wèn)自答著，“七加二呢？”嘩啦！嘩啦！嘩啦！

“還是九嘛，這還用想！”刺兒頭尖聲叫著，“九，九，九，九！”

“我渾身濕透的時(shí)候，沒(méi)法算什么數(shù)學(xué)題。”小鵝吐著嘴里的水，說(shuō)道。

“我們能不能玩點(diǎn)別的？”小鵝咕噥著問(wèn)。

“我可以一直屏住呼吸，”刺兒頭吹噓著，“你能做到么，小鵝？”

哲理故事人生的1,2,3,4,5,6，你值得相信

人生1條路：

走自己的路，也要留路給別人;

人生2件寶：

身體好、心不老;

人生3種朋友：

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人生有4苦：

看不透、舍不得、輸不起、放不下。

人生5句話：

再難也要堅(jiān)持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要節(jié)省，再冷也要熱情。

人生6財(cái)富：

身體、知識(shí)、夢(mèng)想、信念、自信、骨氣。

哲理故事岸上，釣竿，人。水中，帶餌魚鉤，魚。

岸上，釣竿，人。水中，帶餌魚鉤，魚。

人在岸上，心懷獵獲之意，目不轉(zhuǎn)睛盯住水面的浮標(biāo)，但等魚兒上鉤。魚在水下，面對(duì)充滿誘惑的魚餌，只作耐心的觀望或伺機(jī)的試探，亦不輕易上當(dāng)。如此之下，任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)向前推移，岸上人與水中魚僵持著，互不相讓，難見(jiàn)高下。人釣魚，魚亦釣人。

現(xiàn)實(shí)生活的諸多博弈里，誰(shuí)釣誰(shuí)，誰(shuí)被誰(shuí)釣，抑或誰(shuí)占主動(dòng)，誰(shuí)居被動(dòng)，其中奧妙，往往無(wú)人能夠說(shuō)清。