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入吾彀中的故事

成語故事 2023-02-08 19:59:01

成語故事入吾彀中的故事

彀,音構,原來是張弓的意思,這里借用為牢籠、圈套及就范的意思,“入吾彀中”即 是進入我的圈中了之意。例如一個捉麻雀的人,用稻彀放在羅網下來引誘麻雀,當麻雀飛下 來正在啄食稻彀,那人把羅套網一抽,將麻雀網住,便說:這麻雀“入吾彀中”了。又如一 個人想籠絡某甲。用種種手段令某甲對他好感、頌傷他,直至某甲死心塌地約為他利用時, 他便可說:某甲已“入吾彀中”矣!

這句成語原出于五代時王定保所著的“唐摭言”這是一部記述唐代貢舉制度及雜事的 書,其中記述之詳,一般史志所不及。據書中記載,有一次。唐太宗(李世民,唐高祖李淵 的次子)私自去視察御史府(考試進士的地方) ,看到許多新智取的進士魚貫而出,便得意得很的說道:“天下英雄,人吾彀中矣!” 這句話就是說:“天下的有為青年,都已進入了我的圈套了!” 李世民是唐代開國元勛,文才武略,都很出眾,到他自己接帝位后,更是在中國歷史上 取得一次大統一,他的聲威。遠及域外,他不但雄才大略,而在為人方面,也很善運用權 謀,不然,他也不會無意中說出“入吾彀中”那樣的話來了。

這句成語運用時,一般都是將它用在形容那些并不十分冠面堂皇的事情上,舉凡運用攏 絡手段,設下各種圈套而達到目的時,便可說“入吾彀中”、“入他彀中”或“入其彀中”。

成語故事三省吾身

【注音】sān xǐng wú shēn
【典故】曾子曰:‘吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?’《論語·學而》
【釋義】省:檢查、反省;身:自身。原指每日從三個方面檢查自己,后指多次自覺地檢查自己。
【用法】作謂語、定語;指自我反省
【結構】動賓式
【相近詞】吾日三省
【同韻詞】知人知面不知心、寸土尺金、耿耿此心、知遇之恩、饑饉薦臻、積毀銷金、無父無君、扇枕溫衾、池酒林胾、改過作新、......
【年代】古代
【日語】三たび我(わ)が艖(み)を省(かえり)みる
【語文同步】子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》) 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。孔子《〈論語〉十則》初中一冊·課文·10
【成語故事】春秋時期,孔子的學生曾參勤奮好學,深得孔子的喜愛,同學問他為什么進步那么快。曾參說:“我每天都要多次問自己:替別人辦事是否盡力?與朋友交往有沒有不誠實的地方?先生教的學生是否學好?如果發現做得不妥就立即改正。”
【示例】三省吾身,謂予無愆。宋·洪邁《容齋續筆·十五·逐貧賦》
【成語例句】
◎ 中國人講究"獨善其身","每日三省吾身",即通過自我的修煉來保持心靈的平衡,和西方文化相比,我國傳統文化是內斂的,含蓄的。
詞類符號:名詞; 時間名詞; 方位名詞; 處所名詞;人名; 姓氏; 名字; 地名; 機構名; 其他專有名詞; 動詞;聯系動詞;能愿動詞;趨向動詞;形容詞;區別詞; 數詞;量詞; 副詞; 代詞;介詞; 連詞; 助詞;嘆詞; 擬聲詞;習用語;縮略語;前接成分;后接成分; 語素字; 非語素字;

成語故事不入虎穴,焉得虎子

公元73年,東漢明帝的高級侍從官竇固奉命征伐匈奴,四十一歲的班超被任命為假司馬。在這次征戰中,班超立了戰功深受竇固賞識。不久,竇固派他和軍中的高級參謀郭恂一起出使西域。

班超帶了三十六名勇士,首先來到鄯(shàn)善國。國王開始對他們很尊敬,禮節也很周到,但不幾天忽然變得冷淡起來。班超與手下判斷認為,這必定是北方匈奴的使者來了,國王態度搖擺不定,吃不準服從哪一方的緣故。于是把接待他們的胡人叫來,詐騙說:“匈奴使者來了幾天,此刻在哪里?”

那胡人很惶恐,招認了實際情況,證明班超的判斷是正確的。班超把胡人禁閉起來,然后把三十六名勇士全部集合起來喝酒,喝得暢快的時候,班超激怒大家說:

“你們和我都在這極遠的地方,想立大功以求得富貴。現在匈奴使者來到這里才幾天,國王對我們的禮節和敬意就終止了。如果他逮捕我們,把我們送給匈奴,那我們連尸骨都會被豺狼吃掉。你們看,這事怎么辦?”

他的下屬表示了同一個意愿:“現在處于危急關頭,不管死活都聽從您的命令。”

班超下決心說:“好,不進入老虎洞,不能提到小老虎。眼前的辦法只有一個,就是趁著黑夜,用火攻擊匈奴派來的人。他們不知道我們有多少人,一定非常震驚,這樣就可以把他們全部消滅。消滅了這些敵人,國王就會嚇破膽,我們大功告成,事業也建立了。”

大家同意班超的行動計劃,但又提出這件事要和郭恂商量一下。班超發怒說:“是兇是吉決定于今天。郭恂是個文弱而又庸俗的官員,聽到這件事必定害怕,會泄露我們的計謀,這樣我們就會白白送命,當不成好漢。”

大家都同意班超的看法。當天夜里正刮大風,班超帶領勇士們悄悄來到匈奴使者的駐地。他布置十個勇士拿著鼓,藏在匈奴使者的房舍后,并跟他們約定,見火燒起來就打起鼓大喊大叫。其余的勇士都拿著武器,埋伏在大門兩側。

一會兒,班超順著風勢把火燒起來,頃刻之間戰鼓齊鳴,殺聲四起。匈奴人驚慌失措,亂成一團。班超親手殺死三個敵人,勇士們殺了匈奴使者和隨從三十多人,還有一百多人被燒死。

第二天,班超把這件事告訴郭恂,郭恂聽了大驚失色。班超馬上對他說,你雖然沒有參加行動,但我哪里會獨占功勞呢?郭恂聽了這話很高興。

接著,班超去見鄯善國王,并把匈奴的頭顱給他看。國王嚇得不知如何是好。班超對他作了解釋,并且加以撫慰。這樣,國王終于決定靠向漢朝一邊,并且把自己的兒子送到漢朝去做人質。——《后漢書·班超傳》

【求解驛站】不進老虎洞,怎么能捉到小老虎?原指不親歷危險的境地,就不能獲得成功。現也比喻不親歷艱苦實踐,就不能認識事物或取得重大成功。焉,怎么。

【活學活用】我們不深入到大山深處,就很難找到名貴的藥材,所謂~。

【妙語點撥】如果從認識論的角度講,“不入虎穴,焉得虎子”說的是實踐出真知的道理。不入虎穴(實踐),就不能得虎子(正確認識)。所以,主張“不入虎穴,焉得虎子”,是教人們做事要深入實際,深入第一線,親自去體會,這樣才能得到可靠的第一手材料。如果從具體的工作方法來講,有的事情即使“不入虎穴”,或未必一定要深入“虎穴”,照樣也可得到“虎子”。這種情況下,還非入“虎穴”不可,就不僅是多此一舉,還會產生消極影響。

成語故事不入虎穴 不得虎子的故事

東漢時候,班超跟隨奉車都尉(官名)竇固和匈奴打仗,立有功勞。后被派出使西域(今新疆全省,仕啾擼?痛辛胍暈髦醒且徊糠蕕厙??K?紫鵲街I乒?9?踉韁?喑?? 人,對他十分敬重,但隔一個時期,忽然變得怠慢起來。班超召集同來約三十六人說:“鄭善國最近對我們很冷淡,一定是北方匈奴也派有人來籠絡他,使他躇躊不知順從那一邊。聰明人要在事情還沒有萌芽的時候就發現它,何況現在事情已經很明顯了。”

經過打聽,果然是這樣。于是班超又約同所有的人:“我們現在處境很危險,匈奴使者才來幾天,鄭善國王就對我們這么冷淡,如果再過一些時候。鄭善國王可能會把我們綁起來送給匈奴。你們說,這該怎么辦?”當時大家堅決地表示愿聽他的主張。他使繼續道:“不入虎穴,不得虎子。現在唯一的辦法,就是在今天夜里用火攻擊匈奴來使,迅速把他們殺了。只有這樣,鄭善國王才會誠心歸順漢朝。”

這天夜里,班超就和他同去的三十六個同伴,沖入匈奴人住所,奮力死戰,用少數人力戰勝了多數的匈奴人,達到了預期目的。

以后的人就根據這個故事,引伸成“不入虎穴,不得虎子”這句話,用來說明人們做事,如果不下決心,不身歷險境,不經過艱苦的努力,是不能達到目的的。例如有幾位科學家為欲研究利用冰川化水灌溉農田的可能性,準備到冰山實地考察和實驗。這是一件危險而艱辛的工作,但他們認為不實地去考察研究,便不能得到真實結果。這種情況,便可說是: “不入虎穴,不得虎子”。

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